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Aunque ya en 1530, el holandés Gemma Frisius había preconizado la determinación de la situación de un navío en la mar por medio de un reloj, las características de los mecanismos disponibles no alentaban a seguir ese procedimiento. El premio que ofreció, en 1598, Felipe III de España, para conseguir el reloj adecuado, no llevó a resultado alguno. El instituido en 1714 por el Parlamento inglés tuvo mejor suerte y John Harrison consiguió el primer cronómetro naval. Un ejemplo claro de Innovación inducida mediante un planteamiento de un objetivo concreto. Hoy la palabra Innovación llena muchas páginas y ocupa muchos espacios pero parece oportuno preguntarse, a la vista de todo esto, cuánto hay de perspectivas de Innovación, y cuánto de Investigación en pos de esa Innovación, establecidas con un objetivo concreto. Se insiste, quizás demasiado, en condicionar los resultados en ese campo a la inversión destinada mezclándose,, con harta frecuencia, consideraciones donde se juntan campos tan heterogéneos como la Bioquímica y la Física teórica o la misma Filología. Se discute de endogamia universitaria sin contemplar, salvo excepciones, la diferencia que existe, según uno u otro campo de Investigación, para apreciar lo bueno o lo malo de esta endogamia.
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